|
Začátkem února nás budou provázet ti nejpovolanější - polární zvířátka, která nás naladí na zimní čas a prozradí nám něco o sobě i krajině, ve které žijí. V zimním období přibližujeme dětem charakteristické znaky zimy, vlastnosti sněhu a ledu, život volně žijících zvířat a jejich obživu během zimního období. Osvojujeme si poznatky o skupenství vody. Pokud je dostatek sněhu, jsou dětem nabízeny pohybové činnosti v zimním přírodním prostředí. V druhé polovině měsíce se budou děti seznamovat s tradicí Maškar, Karnevalu a Masopustu. Toto období je spojeno se slavením, veselením, radostí. U dětí rozvíjí fantazii a myšlení. Děti se seznámí s konkrétními znaky tohoto zvyku. Celé toto téma se ponese v duchu humoru a vtipu. Pro děti bude toto období hlavně zážitkové. S kouzelným hrnečkem se přeneseme do světa pohádek a vyzkoušíme si, zda zaklínadla fungují.
Maminko, tatínku, můžeš se mnou zkoušet i doma:
Sluchové a zrakové vnímání
§ Popis obrázku
§ Vymyslet rým (např. hrníček-Pepíček-knedlíček…)
§ Sladit pohyb s hudbou (hudební rozcvičky)
§ Složit rozstříhaný obrázek
§ Sledovat a vyprávět pohádku
§ Zazpívat píseň se zimní tématikou
§ Zdokonalovat kresbu postavy
Základní vědomosti
§ Rozlišovat věci podle vlastností
§ Zvládat zdvořilostní formy, využít omluvu
§ Schopnost obléci se
§ Vyjmenovat 12 měsíců
§ Najít předmět, který do skupiny nepatří
§ Zvládnout úkol s více kroky
§ Pochopit hádanku
Řeč, vyjadřování, slovní zásoba
§ Dokončit příběh, pohádku (např. vymyslet konec, jinou variantu)
§ Dramatizovat pohádky (O Budulínkovi, Hrnečku, vař!)
§ Popis, vlastnosti předmětu (např. Jakou máš doma masku?)
§ Jazykové hříčky (srkat, mlaskat, plivat, olizovat se…)
§ Učit se lidová říkadla a písně
První čtení
§ Složit jednoduchou větu podle vzoru z nastříhaných písmen
§ Vytleskat slovo po slabikách
§ Určit první a poslední hlásku ve slově
§ Rozlišování zrcadlových tvarů písmen
Jemná a hrubá motorika, základy psaní
§ Grafický cvik – osmička (tučňák), kouř z hrnečku, vzory z geometrických tvarů
§ Umíme správně držet tužku – viz popis
§ Zapneme si zip, zavážeme boty
§ Naučit se modelovat sněhuláka, hrneček…
§ Mačkání, trhání, vystřihování, lepení papíru
§ Skládání z geometrických tvarů (např. iglú, hrneček…)
§ Obkreslování šablon
§ Házet a chytat míč
§ Orientace vpravo, vlevo
Matematické dovednosti
§ Rozlišovat a používat základní prostorové pojmy (nahoře, dole, pod, vedle, nad, vlevo, vpravo…)
§ Orientovat se v řadě (první, poslední, uprostřed)
§ Rozlišovat geometrické tvary
§ Číst číslice 1 - 10
§ Vypočítávat jednoduché aritmetické úlohy 1-10, dítě chápe číslo jako počet prvků
Poznávací schopnosti
§ Pamatovat si postup řešení (např. složit lodičku, zavázat tkaničky…)
§ Orientovat se na dětské obrazové mapě podle barev (bílá-sníh, led, modrá-voda…)
§ Učit se pochopit mravní poučení v pohádkách a příbězích
§ Seznámit se s tradicí Masopustu,vědět co je to maska
§ Osvojit si poznatky, jak žijí polární zvířata
Masopustní uvítání
Drž mě, drž mě, drž mě – pusť!(držíme se za ruce, na „pusť“ se pustíme a dáme ruce nad hlavu)
Máme tady masopust. (tleskáme)
My se maškar nebojíme, (šklebíme se)
my se s nimi roztočíme, (chytíme se za ruce, roztočíme kruh)
točíme se, točíme se - stát! (točíme se, můžeme zopakovat více než 2x, zastavíme se)
Na co si dnes budem hrát? (sedneme si na zem)
Rozcvičky
Kája: Boky, ramena, dlaně, lokty, kolena
https://www.youtube.com/watch?v=7VhSsTr4aX0
Kája: Kulička
https://www.youtube.com/watch?v=z0HkLsXjbiw
M. Růžičková: Do rytmu se hýbej
https://www.youtube.com/watch?v=QVzsoTAAw_8
M. Růžičková: Pingvínek
https://www.youtube.com/watch?v=Lel0vmny2ak
Postavil jsem sněhuláka
Postavil jsem sněhuláka na stráni, aby hlídal krajáč mléka k snídani.
R: Stojí tam jako pán a já musím hlídat sám!
Postavil jsem sněhuláka u ledu, aby hlídal kousek masa k obědu.
R: Stojí tam…
Postavil jsem sněhuláka u dveří, aby hlídal kousek chleba k večeři.
R: Stojí tam…
Na Jaře ho teplé slunko rozlilo, škoda toho sněhuláka nebylo.
R: Vždyť tam stál jako pán a já musím hlídat sám!
Sněží, mráz kolem běží
Sněží, sněží, mráz kolem běží, zima je kočičce, hřbet se ji ježí.
Fouká, fouká, bílá je louka, zima je pejskovi, ke kamnům kouká.
Medvědí trápení
Starý medvěd vzdychá, že ho v tlamě píchá,
že ho bolí v zubu díra, od bolesti už umírá,
a že prosí lištičku, ať mu půjčí mastičku.
Ty medvídku hloupý, mast tě nevykoupí,
lepší než-li každá masta, byla by ti zubní pasta,
tak medvídku, nebuď hloup, nech si zoubek vytrhnout.
Hrnečku, vař!
https://www.youtube.com/watch?v=gx1yeV8bMbg
|
