|
Zvířátka cítí, co je před zimou třeba udělat. Připravit pelíšky a doplnit zásoby dobrot. Ti, kteří zimu prospí, už podřimují. A co děti, jak se ony připravují večer na svůj spánek? Venku sice převládá sychravé počasí, ale i tak se najdou slunečné chvilky, které využijeme k vycházkám a k pobytu v přírodě. Dětem představujeme tradici pozdního chladného podzimu – svátek svatého Martina. Na známé pranostice vysvětlujeme změny počasí a zároveň objasníme význam slavné postavy. Postava Martina nám předkládá citlivý a ohleduplný přístup k ostatním lidem a sociální soudržnost. Svatomartinské období je doba hodovní neboli posvícenská. Když přijede Martin na bílém koni, kuchyni zavoní husa a zelí. Proto si i my ve školce něco dobrého upečeme a společně se budeme veselit. Nezapomeneme na ochranu zdraví a na správný přísun vitamínů v této koronavirové době. Dny jsou stále kratší, tmy přibývá a venku je smutno. Smutný je pohled na holé větve stromů a uplakané počasí, které se brzy změní ve sněhové přeháňky. Příchod zimy lze očekávat každým dnem. Adventní čas začíná.
Maminko, tatínku, můžeš se mnou zkoušet i doma:
Sluchové a zrakové vnímání
§ Hudební hádanky
§ Rýmování
§ Sladit pohyb s hudbou (Pigy rozcvička, rozcvička ze „Zahrádky“)
§ Složit obraz z několika částí podle číselné řady
§ Trénovat sluchovou paměť (rozšiřování věty - V lese žije…, Červenou barvu má…Na dovolenou si vezmu …atd.)
§ Zkus to napodobit
Základní vědomosti
§ Popsat svůj denní režim
§ Orientovat se v časové posloupnosti
§ Uvědomovat si vliv počasí na děje v přírodě
§ Zvládnout úkol s více kroky
§ Rozeznat plody podzimu
§ Znát charakteristické znaky lesních zvířat
Řeč, vyjadřování, slovní zásoba
§ Jazykové hříčky
§ Rozvíjet souvislé vyjadřování
§ Vyprávět co se čte doma
§ Výrazný přednes básní - individuální
§ Ovládat motoriku mluvidel (prrrr, ihááá, zvuk podkov…)
§ Nácvik lidových říkadel a písní
První čtení
§ Složit slovo podle vzoru z nastříhaných písmen
§ Vytleskat slovo po slabikách
§ Číst abecedu podle obrázků (A – auto, E – eskymák, I – indián…)
Jemná a hrubá motorika, základy psaní
§ Grafický cvik – hvězdička, volné kroužení, spirála se zmenšováním (pravotočivá, levotočivá)
§ Pečlivě vybarvovat se správným držením pastelky, orientace na ploše
§ Manipulovat s předměty podle slovního zadání
§ Práce s papírem a lepidlem
§ Modelovat s fantazií
§ Otočit se čelem vzad bez ztráty rovnováhy a orientace
Matematické dovednosti
§ Rozlišovat a používat základní prostorové pojmy (nahoře, dole, pod, vedle, nad, vlevo, vpravo…)
§ Orientovat se v řadě (první, poslední, uprostřed)
§ „Číst“ číslice 1-10
§ Určit počet a zapsat tečkami
Poznávací schopnosti
§ Rozlišovat chutí, zrakem, hmatem ovoce
§ Znát legendu o sv. Martinovi
§ Seznámit se s příslovím a umět ho vysvětlit
§ Osvojit si poznatky, jak přezimují některá lesní zvířata
§ Přiřazovat co kam patří podle vzoru
Zpíváme a hrajeme si:
Jazykové hříčky
Naše posvíceníčko je ze všech posvíceníček to
nejposvíceníčkovatější posvíceníčko.
Poslali mě naši k vašim, aby přišli vaši k našim,
jak nepříjdou vaši k našim, tak nepůjdou naši k vašim.
Přísloví
Svatý Martin přijíždí na bílém koni.
V listopadu přijmi radu: schovej uši, nos i bradu.
Rozvička pro děti je součástí CD Písničky pro děti „Zahrádka“ – Henrieta Richterová
www.pisnickyprodeti.webnode.cz
https://www.youtube.com/watch?v=fw8ysoGlSeE
Pigy rozcvička
https://www.youtube.com/watch?v=MUqcYwr92SI
To je zlatý posvícení (lidová písnička)
To je zlatý posvícení, to je zlatá neděle,
máme maso a zas maso, k tomu kousek pečeně.
To je zlatý posvícení, to je zlatý pondělí,
máme maso a zas maso jako včera v neděli.
Pod našim okýnkem (lidová písnička)
Pod naším okýnkem rostou tam dvě růže.
Pod naším okýnkem roste tam štěp.
Jsou na něm jablíčka, trhá je Ančička.
Jsou dobrá, jsou sladká, jsou jako med.
Jsou na něm jablíčka, trhá je Ančička.
Jsou dobrá, jsou sladká, jsou jako med.
Kreslíme si vločky (kreslení s říkankou)
Martin hází vločky (kreslíme tři čárky protnuté do hvězdičky – vločka)
na pejsky a kočky. (druhá vločka)
Zvířátka pryč poběží, (třetí vločka)
než je vločky zasněží. (poslední vločka)
Spíme v pelíšku (uspávací básnička)
V hlubokém a temném lese
veverka si šišku nese.
Nese si ji do pelíšku,
raduje se, že má šišku.
Dá si hlavu na šišku,
spinká ve svém pelíšku.
Krtek
Čím se krtek vyučil?
Inu, aby v zemi ryl.
Chodbičky si vyhrabává,
chvilku v práci neustává.
Když si chodbu vyhrabal,
je čas aby taky spal.
V pelíšku si potom hoví,
kožíšek má sametový.
Mámo, táto (říkanka se znakováním)
Mámo, (ukazováček přejede po čele)
táto, (ukazováček přejede po tváři od shora dolů)
v komoře je myš. (jedna ruka dlaň vzhůru, druhá s nataženým ukazováčkem přejede po dlani od těla)
Pustíme tam kocoura, (palec a ukazovák spojen, po tváři od nosu ven znázornit vousy kočky) on tu myšku vyšťourá. (znak myš+prstem „šťouráme“ do dlaně)
Mámo, táto, (znak máma, táta)
nebude tam nic. (ruce před tělo u sebe, do stran je rozpažit)
Zoubková říkanka
Čistím zoubky, řízy, řízy,
ať jsou bílé jako břízy.
Vpravo, vlevo, vpředu, vzadu,
horní a pak spodní řadu.
Ať jsou bílé jako sníh.
Ať má každý radost z nich.
ČT edu
První televize nejen pro školy a školáky
ČT edu je největší portál vzdělávacích akcí videí v České republice. Je přístupný i pro naše předškoláky a jejich rodiče. Určitě doporučujeme našim budoucím žáčkům jejich zhlédnutí!!!
https://edu.ceskatelevize.cz/
https://edu.ceskatelevize.cz/stupen-vzdelani/predskolni
|
